Mmm... Fruit!!
Nadat we de vriendjes van onze klas beter leerden kennen en de klasgewoontes in groep 1 ontdekten, begonnen we aan het thema fruit.
Door gebruik te maken van al onze zintuigen leerden we heel wat over de verschillende fruitsoorten: hun kleur, vorm, smaak,... Er zaten ook heel speciale vruchten bij zoals passievrucht en stervrucht. De juf vertelde ons waar ze vandaan kwamen en hoe ze aan struiken of bomen groeien.
Elke donderdag maken we contractwerkjes. We genieten van het werken in hoekjes. Er zijn altijd 7 verschillende hoeken. Zo mochten we nu fruit wegen en rangschikken van zwaar naar licht, een puzzel maken van een fruitschaal, fouten zoeken in de boomgaard, een fruitdomino leggen en spel van pistache (onze Franse muis) spelen op de computer.
We beleefden veel plezier aan het bewegen bij het voordragen van ons versje "Appels rapen".
Woe, woe, woe,... de wind zit in de bomen.
Woe, woe, woe, ik hoor hen dichterbij komen.
Plof! Hij werpt een appel neer,
Plof een appel nog een keer.
Windje, waai en waai maar door,
'k Zal wel appels rapen, hoor!
Bij het sorteerspel groenten en fruit ontdekten we ook nieuwe groenten zoals courgettes en aubergines.
We ontleedden een appel en benoemden elk deel (pit, vruchtvlees, steel, kroon, schil, klokhuis).In het spel logische volgorde zagen we welke stadia een appel doorloopt tijdens zijn groei van bloesem tot vrucht.
Wat vinden jullie van ons stilleven op doek? Hebben we niet nauwkeurig de fruitmand geschilderd?
We boetseerden een appel en een peer. Eens die zullen geschilderd zijn, kunnen ze ook tentoongesteld worden...




